科研3D打印機(jī)能用于哪些科研領(lǐng)域？

更新時間：2022-10-24

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　　科研3D打印機(jī)是一種增材制造技術(shù)，上游取決于材料，有別于傳統(tǒng)生產(chǎn)工藝流程，所以基本上解決了材料問題，基本可以說是萬物皆可打印。

　　科研3D打印機(jī)并不是適用于所有制造領(lǐng)域，根據(jù)其技術(shù)和使用材料的特點，3D打印技術(shù)特別適合于某些制造領(lǐng)域。從科學(xué)領(lǐng)域設(shè)計階段到科學(xué)產(chǎn)品制作階段，可以說3D打印技術(shù)正推動科學(xué)研究發(fā)生著變革。

　　采用立體光刻3D打印技術(shù)對金屬／陶瓷復(fù)合材料進(jìn)行了微米級精度的在軌制造，為我國未來在軌制造零件提供了技術(shù)儲備。這些科學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用，逐漸說明，3D打印技術(shù)被越來越廣泛的應(yīng)用，提高科學(xué)研究效率。

　　連續(xù)纖維增強(qiáng)復(fù)合材料是當(dāng)前國內(nèi)外航天器結(jié)構(gòu)的主要材料，密度低、強(qiáng)度高，開展復(fù)合材料空間3D打印技術(shù)研究，對于未來空間站長期在軌運(yùn)行、發(fā)展空間超大型結(jié)構(gòu)在軌制造具有重要意義。

　　目前3D打印可用于的科研領(lǐng)域有：

　　1、生物醫(yī)療：利用3D打印技術(shù)制造骨骼、牙齒、假肢、皮膚等。德國已經(jīng)使用3D打印機(jī)打印出人造毛細(xì)血管。

　　2、模具與模型制作：以3D打印的原型為模板制作模具，應(yīng)用于小模型的批量制造。例如3D打印的小型無人飛機(jī)、小型汽車等概念產(chǎn)品已問世。

　　3、教育教學(xué)：模型驗證科學(xué)假設(shè)，用于不同學(xué)科實驗、教學(xué)。在北美的一些中學(xué)、普通高校和軍事院校，3D打印機(jī)已經(jīng)被用于教學(xué)和科研。

　　4、航空航天、軍工：復(fù)雜形狀、尺寸微細(xì)、特殊性能的零部件、機(jī)構(gòu)的直接制造。

　　5、建筑工程：建筑模型景觀設(shè)計的模擬，建筑工程和施工（AEC）模擬。